Zukunftskompetenzen spielerisch fördern
In einer Videokonferenz im Dezember 2025 lernten sich die Beteiligten aller Seiten kennen. Anschließend erhielt die Schule Zugang zu dem umfangreichen Portfolio der Initiative, das MINT-Equipment für alle Klassenstufen bereithält. „Bei der Fülle des Angebots war die Beratung von VR-DIGICATION für unsere Bestellung sehr wertvoll“, so Cornelia Gubi.
Die Schule entschied sich schließlich unter anderem für zehn digitale Mikroskope, passend zur Rolle als Naturparkschule, drei programmierbare Roboterautos mit Ultraschallsensoren und Materialien für das Programmieren in Klassenstufe 1 und 2. Gerade dort sollen zukünftig logisches und strategisches Denken – und vor allem Begeisterung für MINT-Themen – geweckt werden. Denn die Erfahrung aus den bestehenden AGs zeigt: In der Projektarbeit wachsen die Kinder über sich hinaus und werden zu kleinen Expertinnen und Experten. Ziel der Schule ist es, mit den neuen Materialien künftig alle Klassen zu erreichen. MINT soll vom ersten Schuljahr an kontinuierlich aufgebaut werden.